Padlet som verktøy

Bildet hentet her

Forrige samlingsuke ble vi introdusert for nettsiden padlet.com. Padlet er en digital tavle på nett hvor en administrator kan sette opp en tavle som inviterte personer kan være med å bidra på. Nettsiden er enkel å ta i bruk og man trenger ikke noen store digitale kunnskaper for å kunne ta i bruk og ha utbytt av nettsiden. En av fordelene med padlet er at det hele foregår på en nettside. Det vil si at man ikke trenger å laste ned software for å kunne ta i bruk programmet. Det gjør at alle enkelt har tilgjengelighet til programmet, og det vil dermed være mulig for alle å ta det i bruk. Å ta i bruk digitale verktøy i udnervisningen er kjent for å være motiverende for elevene. Padlet gir muligheten for å ta tavleundervisningen vekk fra den fysiske tavlen, og over til en digital. Det i seg selv kan være motiverende i form av at det gjør det mer spennende for elevene å følge med. I tillegg så har det andre åpenbare fordeler. For eksempel har alle elevene mulighet til å være direkte involvert ved å kunne legge ut ting på tavlen selv, og dette ved samme tid. Noe som ikke ville ha vært fysisk mulig ved en vanlig tavle. Man kan også bruke padlet om man har spørsmål man lurer på og kan få lærere eller medelever til å bidra med svar og refleksjoner i forhold til teamer. Padlet har altså mange muligheter i skolen og jeg ser på det som et morsomt og godt alternativ til å lage gode læringssituasjoner.

 Her er min padlet. Legg gjerne inn en kommentar om du vil